案例:J生
第三眼實境冥想的「真切」
真切=我看到了，而且我相信，而且我活在那個相信裡。
就是唐望書中的「達成相信」
J生：我最近來到一個恐怖和怕的位置。
老師: 怎麼說?
J生: 應該是面對親人即將離開的種感覺。
老師: 為什麼?誰要離開了?
J生: 我婆婆。
老師: 哦，我知道我不應該這麼說，可是我要說恭喜妳，在人世間執著的角度上，我不應該這麼
說，可是在生命的昇華裏面，我要這麼說，恭喜妳。
J生: 是，可是我的人格一直没有辦法穿越這個部分。
老師: 那表示妳對這種可憐、憐憫、無助、悲哀、痛苦有很深的執著；那小女生依賴著媽媽婆婆, 她 一直都没長大。
J生: 我想穿越。
老師: 對不起啊! 老師現在說法都似真非真哦! 那就祈禱妳婆婆快點死啊!
J生: 我不敢有那想法耶!
老師: 那就長不大啊!妳聽得懂老師的意思嗎? 老師說祈禱她快點死，並不是說祝她快點死，我没那麼夭壽，重點是裏面有一個我，知道妳婆婆的大限巳到，那我們必須要學習對這種憐憫、痛
苦、悲哀、可憐、需要----這些東西的全然放下，我必須要很勇敢快速的去面對這個地方。
J生: 這個我好像有點難。
老師: 那我能幫妳什麼? 我替你婆婆去死，好不好？
J生：是嗎？
老師：可以啊！反而我也不想活了。
J生：其實我也很明白，不能違反老天的意思，可是面對離別，我真的有很多矛盾。
老師：就配合老師眼一齣戲，好不好？我們來演戲，好，給她一張椅子座。
(同學在她前面舖一張床) J生，找一個人當你婆婆，誰？你挑誰？那個，H生你已經知道老師的戲碼，喔！你就自己承受喔！老師要你大聲的說：媽，你去死！我們純演戲，你會碰到很多的罪惡感，來，大聲的說，演戲，大聲說。
老師：大聲說，請大聲說演戲而已。
J生：好難。
老師：請你大聲說，你要我幫助你，就這樣幾個感覺而已，就困住你?大聲說。這個地方就是感覺比老師更重要，聽懂喔！大聲說。
J生：媽，你去死啦！
老師：大聲說，用喊的，用叫的。在叫的時候，老師叫你這麼大聲的叫，目的何在？
J生：面對勇氣。
老師：面對你。
J生：面對婆婆要死的勇氣。
老師：不，是面對你的傷痛，你的悲哀，你的可憐，與你婆婆一點關係都没有，你的罪惡你的無助,你的悲憫，你的敵人跟本不是你的婆婆而是你自己，大聲說!
J生: 媽，你去死吧!
老師: 很好，那悲哀、那痛苦、再來!再來!
讓我問你，若前面躺的不是你媽，是我的話，你也會這樣對我嗎?
J生: 會
老師: 真的哦，很好。繼續…再來!這些人對她媽媽都有很多的感覺，當知見的老師很倒霉，我教人家無情覺知，他們對我都很無情覺知，你哭什麼?
J生: 已經講過了
老師: 講什麼?你什麼都没講啊，你的痛苦還不是在那邊，你的悲哀還是在那邊啊，你没有送走她啊，如果那是一個棺材，裏面裝滿你的痛苦你的悲哀悲憫這些東西都要埋葬掉哦，不是埋葬妳的母親。
老師：很好，穿越。
J生：人世間所有的一切不過是一種過程跟學習而已。也許你已經明白。
老師：是，助教給他紙巾。
J生：請尊重你自己的選擇。其實人的肉體，他不過是一個殼而已，你選擇離開，你並沒有死，你的靈魂是可以來來去去的，如果你已經準備好了，請你離開吧！
老師：是的。
J生：我會遵從你的教誨，把這個家照顧的更好，把你關心的人，我會按照你的意思去愛去關心，是的，我也謝謝你，把照顧了這麼久的兒子，讓我當老公，你的掛念，我會深深的記著，以後我會關照全世界。
老師：是的。
J生：我記得，你還清醒的時候，你問我為什麼還要去上課，我只告訴你，我目前需要去上課，可是當你昏迷的時候，我卻不由自主的要告訴你，我是走在菩薩的路，我已經走了，我一定要不斷的去走，我會把你這輩子想要做的，而沒有能力做的，我都會幫你去做，我知道，你也想要走自己的路，只是沒有人引導你，你一直在你的想法執著，但是我被恐懼害怕帶走，我沒有能力幫你，我現在能做的，就是把你那顆心延續下去。
老師：好，就是這樣。
J生：媽，不要害怕，你只不過是你的靈魂意識和肉體暫時的分開而已，你永遠沒有死，你可以來去自在，你永遠可以跟我們在一起。
老師：當有一天你達成他的願望，你就會知道母親一直都在妳的裡面，一直都在妳的心裡。
J生：只是我最遺憾的是，我一直有一個願望，想要把你接過來住，讓你看看我在做什麼？讓你天天能夠和我在一起，看到我的開心和快樂，可是我想這個願望，就只能留在我們彼此的意識當中，我相信你一定知道我們的用心。
請你給我勇氣，面對這樣一個------當人家沒有辦法接受這樣一個打擊的時候，請你給我們勇氣，有好多好多的人，他們的意識沒有辦法接受這樣的傷痛的事實，可是你要給我勇氣，我要有更大的勇氣去陪伴他們。讓他們知道，妳的意識並沒有離開我們。
老師：很好。
J生：可是萬般皆不捨----沒有掛礙----看到你身上插滿針孔，我心有多痛，---你可以 放下一切，隨著老天的安排。回到你應該回去的地方，你要給我更大的力量和勇氣，因為我知道，也許今天，也許明天，我也不知道，必須面對很多的事情，我會幫忙處理更多的事情，你一定要給我勇氣，給我力量。
你最放心不下的老伴，也就是我的公公，我會把他照顧的很好，你放心，所有的一切，我會像往常一樣，做我應該做的事。盡我應該盡的本分。
老師：你的母親說，她的心已經沒有太多的掛礙，她說，那些針管會有不舒服，但是沒有太大的感覺。對，她的老公是有一點執著，可是也得放下，那些一切，都準備妥當。
J生：他今天下午就要拔管了，可是我希望她可以讓我平靜的上完這七天的課。
老師：拔管是她的意願？
J生：拔管之後會有風險，但是不準備再插管。
老師：應該會等你。
J生：有個能量，她會等我。
老師：應該，要趕回去就趕回去。
J生：你在跟我說她會有變化。
老師：所以，媽媽一切都準備好了，而你準備好了嗎？你準備好了什麼？
J生 :我準備好了，一切細細膩膩對她的離開的感覺，全部交給老天，我要把對她的傷痛交出去給老天，有很多老天要我去做的事，我要聽祂的聲音。
老師：告訴我，什麼是傷痛？
J生：自己內在的悲哀。
老師：媽媽怎麼說。
J生：夠了，我做的夠了。
老師：這句話是什麼意思？
J生：叫我不要再傻了。
老師：如果我就是愛媽媽，不舒服，會悲傷，會難過啊！那媽媽會怎麼說？
J生：把悲傷化為力量，去做應該做的事。
老師：可是我還是覺得很難過啊！
J生：那就哭一哭啊！眼淚擦一擦，就好了。
老師：媽，你怎麼可以這麼說呢？人家就是愛你。
J生：老師你告訴我。
老師：沒有，我不叫老師，我叫J生。人家就是會想妳，會想哭啊！
J生：你應該長大啦！未來這家的所有一切就是妳來承擔的啊！該長大啦！
老師：我裡面有很多的恐懼，有很多的無助，不曉得我是不是能夠做的很好，但是我會用心盡力。
J生：我相信你可以，我相信你一定可以做的很好。
老師：我雖然不斷的告訴自己，可是我沒有把握，媽。
J生：妳一定可以的。
老師：為什麼妳這麼篤定。
J生：我相信妳。
老師：可是我不相信我自己。
老師：來，同學，圍在J生旁邊。
老師：J生，老師要問最後一個問題了，給我看，看什麼？看你媽媽會去哪裡？
J生：她會隨著一道光，好像是菩薩引來的光，帶她去她應該去的地方。
老師：是什麼地方？
J生：修行的地方。
老師：媽媽在那邊，妳覺得怎麼樣，她的表情怎樣？那裡的環境怎樣？音樂，是。
J生：聽不清楚。
老師：用妳的感覺去聞，那是個飄渺的地方，是要用感覺才能聞得到，那裡，那是什麼地方?
J生：感覺好像很茫然，她的眼神單單
老師：你說菩薩的光耀帶她去哪裡？妳看到菩薩，看到光，妳為什麼不跟菩薩走？你單單看到妳母親茫然，其實，那是妳的茫然，死掉的人不會茫然，只有在中間的地方混很茫然，如果有菩薩的光在那裡，更不會茫然，她去那裡，妳是因為妳飄不出去，所以妳很茫然，妳沒有辦法飛出去。
J生：我有看到湖了。
老師：對，再來。
老師：妳看到湖，妳看的道妳母親，妳看到菩薩的地方的時候，妳就會看的到那地方了。
J生：被雲帶走了，看不到了。
老師：這就是同學平常不用功的地方，結果我看到一片空地，一片空地旁邊有一些樹，空地很美，樹也很舒服，似乎是一個修行的場所。祥和、寧靜，我可以感覺到一切都是那麼自然，有聽到一些聲音，聽到草地人跟她說話，細細的，好像很溫和的替她帶路。
告訴她這是幹什麼的，那裡是幹什麼的，妳媽好像被人家引導著，她好像蠻開心的，她蠻好奇的問這個，問那個，她跟我說，她已經很久沒這麼快樂了。
覺得好像旁邊的樹，因為她的到來而結滿了果實，我覺得那棵樹在說，說妳媽媽在人世間的一切，都已經功德圓滿了，事實上，已經沒有什麼好遺憾的了，我看到妳媽媽在往前走，走到好像溪邊的地方，那地方在雲上面，可是又有一條溪，你媽媽輕輕的洗洗手，洗洗腳，我問她為什麼要這樣，她說『人世間還有一些塵緣，灰塵，我要把它洗乾淨，這樣才可以好好的待在這裡。』
可是，我看到她的手腳，其實都是蠻乾淨的，我想它是要洗去她心裡的一些灰塵吧，我問她，妳要去哪裡？她說：她是個老婦人，什麼都不懂，只有看看學學，能學多少，就學多少，她覺得很開心，好像在說，她真的什麼都不懂，她正準備要開始學習。
老師問妳，如果妳媽媽只是要去這種地方，妳還有什麼好難過的，妳是要把她留下來呢？還是要送她到那裡，J生，看著老師，老天在告訴妳什麼？
J生：放下。
老師：放下什麼呢？
J生：傷痛，用更歡喜的心送婆婆走。
老師：同學給她拍拍手。老師跟妳講一句話，只有看不到的人，才會傷痛，懂嗎？
第三眼實境冥想的「真切」
真切=我看到了，而且我相信，而且我活在那個相信裡。
就是唐望書中的「達成相信」
J生：我最近來到一個恐怖和怕的位置。
老師: 怎麼說?
J生: 應該是面對親人即將離開的種感覺。
老師: 為什麼?誰要離開了?
J生: 我婆婆。
老師: 哦，我知道我不應該這麼說，可是我要說恭喜妳，在人世間執著的角度上，我不應該這麼
說，可是在生命的昇華裏面，我要這麼說，恭喜妳。
J生: 是，可是我的人格一直没有辦法穿越這個部分。
老師: 那表示妳對這種可憐、憐憫、無助、悲哀、痛苦有很深的執著；那小女生依賴著媽媽婆婆, 她 一直都没長大。
J生: 我想穿越。
老師: 對不起啊! 老師現在說法都似真非真哦! 那就祈禱妳婆婆快點死啊!
J生: 我不敢有那想法耶!
老師: 那就長不大啊!妳聽得懂老師的意思嗎? 老師說祈禱她快點死，並不是說祝她快點死，我没那麼夭壽，重點是裏面有一個我，知道妳婆婆的大限巳到，那我們必須要學習對這種憐憫、痛
苦、悲哀、可憐、需要----這些東西的全然放下，我必須要很勇敢快速的去面對這個地方。
J生: 這個我好像有點難。
老師: 那我能幫妳什麼? 我替你婆婆去死，好不好？
J生：是嗎？
老師：可以啊！反而我也不想活了。
J生：其實我也很明白，不能違反老天的意思，可是面對離別，我真的有很多矛盾。
老師：就配合老師眼一齣戲，好不好？我們來演戲，好，給她一張椅子座。
(同學在她前面舖一張床) J生，找一個人當你婆婆，誰？你挑誰？那個，H生你已經知道老師的戲碼，喔！你就自己承受喔！老師要你大聲的說：媽，你去死！我們純演戲，你會碰到很多的罪惡感，來，大聲的說，演戲，大聲說。
老師：大聲說，請大聲說演戲而已。
J生：好難。
老師：請你大聲說，你要我幫助你，就這樣幾個感覺而已，就困住你?大聲說。這個地方就是感覺比老師更重要，聽懂喔！大聲說。
J生：媽，你去死啦！
老師：大聲說，用喊的，用叫的。在叫的時候，老師叫你這麼大聲的叫，目的何在？
J生：面對勇氣。
老師：面對你。
J生：面對婆婆要死的勇氣。
老師：不，是面對你的傷痛，你的悲哀，你的可憐，與你婆婆一點關係都没有，你的罪惡你的無助,你的悲憫，你的敵人跟本不是你的婆婆而是你自己，大聲說!
J生: 媽，你去死吧!
老師: 很好，那悲哀、那痛苦、再來!再來!
讓我問你，若前面躺的不是你媽，是我的話，你也會這樣對我嗎?
J生: 會
老師: 真的哦，很好。繼續…再來!這些人對她媽媽都有很多的感覺，當知見的老師很倒霉，我教人家無情覺知，他們對我都很無情覺知，你哭什麼?
J生: 已經講過了
老師: 講什麼?你什麼都没講啊，你的痛苦還不是在那邊，你的悲哀還是在那邊啊，你没有送走她啊，如果那是一個棺材，裏面裝滿你的痛苦你的悲哀悲憫這些東西都要埋葬掉哦，不是埋葬妳的母親。
老師：很好，穿越。
J生：人世間所有的一切不過是一種過程跟學習而已。也許你已經明白。
老師：是，助教給他紙巾。
J生：請尊重你自己的選擇。其實人的肉體，他不過是一個殼而已，你選擇離開，你並沒有死，你的靈魂是可以來來去去的，如果你已經準備好了，請你離開吧！
老師：是的。
J生：我會遵從你的教誨，把這個家照顧的更好，把你關心的人，我會按照你的意思去愛去關心，是的，我也謝謝你，把照顧了這麼久的兒子，讓我當老公，你的掛念，我會深深的記著，以後我會關照全世界。
老師：是的。
J生：我記得，你還清醒的時候，你問我為什麼還要去上課，我只告訴你，我目前需要去上課，可是當你昏迷的時候，我卻不由自主的要告訴你，我是走在菩薩的路，我已經走了，我一定要不斷的去走，我會把你這輩子想要做的，而沒有能力做的，我都會幫你去做，我知道，你也想要走自己的路，只是沒有人引導你，你一直在你的想法執著，但是我被恐懼害怕帶走，我沒有能力幫你，我現在能做的，就是把你那顆心延續下去。
老師：好，就是這樣。
J生：媽，不要害怕，你只不過是你的靈魂意識和肉體暫時的分開而已，你永遠沒有死，你可以來去自在，你永遠可以跟我們在一起。
老師：當有一天你達成他的願望，你就會知道母親一直都在妳的裡面，一直都在妳的心裡。
J生：只是我最遺憾的是，我一直有一個願望，想要把你接過來住，讓你看看我在做什麼？讓你天天能夠和我在一起，看到我的開心和快樂，可是我想這個願望，就只能留在我們彼此的意識當中，我相信你一定知道我們的用心。
請你給我勇氣，面對這樣一個------當人家沒有辦法接受這樣一個打擊的時候，請你給我們勇氣，有好多好多的人，他們的意識沒有辦法接受這樣的傷痛的事實，可是你要給我勇氣，我要有更大的勇氣去陪伴他們。讓他們知道，妳的意識並沒有離開我們。
老師：很好。
J生：可是萬般皆不捨----沒有掛礙----看到你身上插滿針孔，我心有多痛，---你可以 放下一切，隨著老天的安排。回到你應該回去的地方，你要給我更大的力量和勇氣，因為我知道，也許今天，也許明天，我也不知道，必須面對很多的事情，我會幫忙處理更多的事情，你一定要給我勇氣，給我力量。
你最放心不下的老伴，也就是我的公公，我會把他照顧的很好，你放心，所有的一切，我會像往常一樣，做我應該做的事。盡我應該盡的本分。
老師：你的母親說，她的心已經沒有太多的掛礙，她說，那些針管會有不舒服，但是沒有太大的感覺。對，她的老公是有一點執著，可是也得放下，那些一切，都準備妥當。
J生：他今天下午就要拔管了，可是我希望她可以讓我平靜的上完這七天的課。
老師：拔管是她的意願？
J生：拔管之後會有風險，但是不準備再插管。
老師：應該會等你。
J生：有個能量，她會等我。
老師：應該，要趕回去就趕回去。
J生：你在跟我說她會有變化。
老師：所以，媽媽一切都準備好了，而你準備好了嗎？你準備好了什麼？
J生 :我準備好了，一切細細膩膩對她的離開的感覺，全部交給老天，我要把對她的傷痛交出去給老天，有很多老天要我去做的事，我要聽祂的聲音。
老師：告訴我，什麼是傷痛？
J生：自己內在的悲哀。
老師：媽媽怎麼說。
J生：夠了，我做的夠了。
老師：這句話是什麼意思？
J生：叫我不要再傻了。
老師：如果我就是愛媽媽，不舒服，會悲傷，會難過啊！那媽媽會怎麼說？
J生：把悲傷化為力量，去做應該做的事。
老師：可是我還是覺得很難過啊！
J生：那就哭一哭啊！眼淚擦一擦，就好了。
老師：媽，你怎麼可以這麼說呢？人家就是愛你。
J生：老師你告訴我。
老師：沒有，我不叫老師，我叫J生。人家就是會想妳，會想哭啊！
J生：你應該長大啦！未來這家的所有一切就是妳來承擔的啊！該長大啦！
老師：我裡面有很多的恐懼，有很多的無助，不曉得我是不是能夠做的很好，但是我會用心盡力。
J生：我相信你可以，我相信你一定可以做的很好。
老師：我雖然不斷的告訴自己，可是我沒有把握，媽。
J生：妳一定可以的。
老師：為什麼妳這麼篤定。
J生：我相信妳。
老師：可是我不相信我自己。
老師：來，同學，圍在J生旁邊。
老師：J生，老師要問最後一個問題了，給我看，看什麼？看你媽媽會去哪裡？
J生：她會隨著一道光，好像是菩薩引來的光，帶她去她應該去的地方。
老師：是什麼地方？
J生：修行的地方。
老師：媽媽在那邊，妳覺得怎麼樣，她的表情怎樣？那裡的環境怎樣？音樂，是。
J生：聽不清楚。
老師：用妳的感覺去聞，那是個飄渺的地方，是要用感覺才能聞得到，那裡，那是什麼地方?
J生：感覺好像很茫然，她的眼神單單
老師：你說菩薩的光耀帶她去哪裡？妳看到菩薩，看到光，妳為什麼不跟菩薩走？你單單看到妳母親茫然，其實，那是妳的茫然，死掉的人不會茫然，只有在中間的地方混很茫然，如果有菩薩的光在那裡，更不會茫然，她去那裡，妳是因為妳飄不出去，所以妳很茫然，妳沒有辦法飛出去。
J生：我有看到湖了。
老師：對，再來。
老師：妳看到湖，妳看的道妳母親，妳看到菩薩的地方的時候，妳就會看的到那地方了。
J生：被雲帶走了，看不到了。
老師：這就是同學平常不用功的地方，結果我看到一片空地，一片空地旁邊有一些樹，空地很美，樹也很舒服，似乎是一個修行的場所。祥和、寧靜，我可以感覺到一切都是那麼自然，有聽到一些聲音，聽到草地人跟她說話，細細的，好像很溫和的替她帶路。
告訴她這是幹什麼的，那裡是幹什麼的，妳媽好像被人家引導著，她好像蠻開心的，她蠻好奇的問這個，問那個，她跟我說，她已經很久沒這麼快樂了。
覺得好像旁邊的樹，因為她的到來而結滿了果實，我覺得那棵樹在說，說妳媽媽在人世間的一切，都已經功德圓滿了，事實上，已經沒有什麼好遺憾的了，我看到妳媽媽在往前走，走到好像溪邊的地方，那地方在雲上面，可是又有一條溪，你媽媽輕輕的洗洗手，洗洗腳，我問她為什麼要這樣，她說『人世間還有一些塵緣，灰塵，我要把它洗乾淨，這樣才可以好好的待在這裡。』
可是，我看到她的手腳，其實都是蠻乾淨的，我想它是要洗去她心裡的一些灰塵吧，我問她，妳要去哪裡？她說：她是個老婦人，什麼都不懂，只有看看學學，能學多少，就學多少，她覺得很開心，好像在說，她真的什麼都不懂，她正準備要開始學習。
老師問妳，如果妳媽媽只是要去這種地方，妳還有什麼好難過的，妳是要把她留下來呢？還是要送她到那裡，J生，看著老師，老天在告訴妳什麼？
J生：放下。
老師：放下什麼呢？
J生：傷痛，用更歡喜的心送婆婆走。
老師：同學給她拍拍手。老師跟妳講一句話，只有看不到的人，才會傷痛，懂嗎？