案例五:(F生)
無私是愛，最大的給予，奉獻。妳非常的要求自己誠信，我對我自己忠實，盡最大的努力做到完美。妳想要完美，是一種逼迫、壓迫性的， 一直到妳覺得無能為力了，乾枯了，妳該做的都完成了。故妳覺得功課太難了，妳逼迫自己誠信無私也是一種冒險。
相反的，妳應「無所事事」、「玩耍」,但妳覺得「空洞」不能接受，現在不知怎麼辦 ?
十方緣與妳相同，一直在追求最高境界與意義，『瘋』像徵著破除F生這個人到另一邊的自己的途徑。
老師：F生請說。
F生：昨天晚上，頭很痛到現在
老師：頭痛的地方，請你呼吸吐氣，那是一股能量往頭頂衝。
F生：痛的方式是旋轉的。
老師：都好，大是因為工作坊的老師跟助教都養成習慣，能量上頂輪，我們這個團體跟外面的團體不大一樣，我們這個團體被老師教導如何學習能量，工作坊不管是無意識舞蹈或老師這樣上課，其實都有很高的能量在這邊。
F生：我拉太高了是不是？
老師：你還不習慣，一開始老師也是會頭痛，你需要慢慢的習慣，要慢慢的呼吸吐氣，不要拉太高，你的內在裡面，無意識裡面，在學習這樣的能量，它自己會動，通常有感覺的時候，或者無意識能量跳上來的時候，你要慢慢的呼吸吐氣，把它降下來一點點，就會比較舒服一點，它不會全然的舒服，因為你裡面有一個人被我拉出來，所以你要慢慢的讓它適應這個狀況，可以嗎?
F生：你是說，會頭痛很久?
老師：痛只是暫時的，主要是能量太強，你要把它變細膩，可以嗎？對自己溫柔一點，不要一直衝太快。請繼續。
F生：為什麼我的功課是誠信跟無私？
老師：這句話我不懂，從哪裡聽來的？
F生：第一天打坐的時候。
老師：誠信跟無私是誰跟你講的?
F生：不知道。
老師：所以這四個字是你自己的念頭。
F生：可是，我一直覺得自己做的還不錯。
老師：對啊!
F生：那為什麼？
老師：老師依稀有點東西，但是還不確定，你要不要多說一點？
F生：我覺得這個功課太難。
老師：誠信跟無私嗎`?
F生：我已經做得很好啦!
老師：對！那就允許老師自由發揮囉！首先，讓老師這樣說，我並不覺得你的功課是誠信跟無私，我覺得誠信跟無私是你奉守的信條；裡面有一個你，非常的堅持，一定要做到某一種程度的境界，盡你最大的能力去做，做到很完美，你這種盡到最大能力去做，叫誠信跟無私。誠信呢？
對你而言，就是我對我自己忠實，我盡我最大的能力，真正想要做的，所思考的；無私就叫奉獻，叫給予，盡你最大的能力去愛，你認為的愛，在那邊去給予，在那邊，你非常的要求自己，去做到你認為的誠信無私，那種奉獻犧牲的精神，在那邊你給自己很大的逼迫，一直要做到你覺得不可能完美的境界，這個地方，給自己很大的逼迫性根壓迫性，做到你覺得你已經無能為力，一直要做到你已經乾枯了，你該做的事情都已經完成了，你不能再做一絲絲，所以你稱它為太難了。所以，誠信跟無私並不是老師認為是你的功課，那是你認為的，甚至是你逼迫你自己的，這是一個很高的挑戰，可是我覺得你已經夠了。
相反的，妳的心態該無所事事，但那個地方好像是遊戲，好像是玩耍，可是對嚴肅、認真的你來講，你根本無法接受，對你而言，無所事事叫做沒有意義，玩耍叫做不認真，你已經習慣那個挑戰，你非常的不習慣這個地方。對你來講，無所事事或玩耍就像把你冰在冰庫裡，動彈不得。對嗎?
F生：嗯。
老師：你的生命在最近經歷了一份空洞，你不知道該怎麼辦？十方緣跟你一樣，十方緣就是在追求那境界跟最高意義的地方，所以，你終於又找到一個新的玩具---叫做十方緣。
F生：不太好玩。
老師：不太好玩！它的境界跟意義很高，它那種誠信跟奉獻的精神要很高喔！其實所有的幹部都被老師要求去放下那個地方，因為玩耍是誠信、無私、奉獻的更高境界，為什麼是更高的境界？一個做事做這麼多的人，要求這麼高的人，為什麼玩耍是更高的境界？重點是，我們以為玩耍就是誠信無私的放下，好像我們要放掉一邊，跳到另外一邊去。可是，自我要求那個人已經做了三、四十年了，他放不掉；這樣聽懂嗎？
很難放掉。重點在於，拐一個彎，拐什麼彎呢？我們總是做那個有形的東西，你要了解，玩耍是一個無形的東西，它是比做有意義事情更有意義的事，它在嘉惠每一個人的內在，喜悅的跟自己在一起，它是一個無形的教導。首先必須先放掉嚴肅認真執著的人，它是個破解，破解我們這個人。換句話說，它是更超越我們這個人的地方。
玩耍它有雙重的意義，第一，它破解我們那個認真嚴肅一直在追求完美的人，聽的懂嗎？玩耍其實是更高的完美，放鬆反而是更高的要求，它比那個認真的要求更多，而且，玩耍是個更有意義的事情，因為它在幫助每一個人連結他的赤子之心----他最天真的本我。
老師的玩耍跟外面人的玩耍是不一樣的，外面人的玩耍像小朋友般天真無邪，無關緊要的，發自內心的。可是我們的玩耍是很嚴肅的事情，是來破解我們自己這個人，是來幫助世界每一個人，換句話說，除非我們贏得我們的赤子之心，我們才能夠真正的幫助這個世界，它是一個挑戰，破解我們這個人跟這個世界很高的挑戰，所以它是謀略的，它是積極的，它是很巧妙的，它是很細膩的，很犀利的攻擊自己和每一個人的嚴肅跟認真，
所以，它也是不自在的，不自然的，因為，它是個謀略，它是個工具，用來瓦解自己跟這個世界，它是笨拙的，因為我們在學習，笨拙在哪裡？學習在哪裡？學習什麼？要了解一件事情，我們已經花了一輩子的嚴肅跟認真，我們學習放開，我們真正要的不是那個天真無邪，要的不是那個玩耍的心，要的不是那個赤子之心，我們早就失去了赤子之心了（我不能完全那樣講），
我們的赤子之心，我們的玩耍是經過很嚴密算計出來的，透過這個玩耍，我們把自己從另一邊拉到另一邊，我們充滿心機，又略帶有智慧的去玩，我們只是把那顆認真嚴肅複雜的心，裝成表面上看起來很單純，其實是更複雜的一顆心，在那個表面很簡單---天真無邪，裡面很複雜，那個地方稱之為智慧，一個經過高度算計高度謀略，瞄一下就知道自己在幹什麼？瞄一下就知道別人在幹什麼的謀略之心，稱之為智慧。
我們只是讓別人覺得我們很天真，很自在，很無所謂，事實上，我們每一步都踏得很小心，很仔細，只是別人不曉得，別人只看到那個天真無邪很自在在玩的人，可是我們在那邊學習一個更深沉更不為人知的境界，老天就藏在那邊，
以前你是武林高手，你的技巧、刀法、劍法、是一流的，但你現在是大師，飛花走月，你根本不帶劍，你的招數是亂七八糟的，好像小朋友在玩家家酒，但是裡面都藏著功夫級大師的境界，這叫玩耍。
F生：因為別人都傷不了我。
老師：能夠練到那個地方，別人就傷不了你。
F生：不在乎了。
老師：應該說不著痕跡，是不在乎，更是不著痕跡。老師為你指出另一邊的學習-----“玩耍”，我剛剛說老天在那裡面，為什麼呢？因為，
一、玩耍的心破解了所有人格的招數，換句話說，它化解了嚴肅認真的前面這個人，以前這個人所玩的遊戲他都可以看得到，它化解了自己的固著，
第二，玩耍的心把有形變成無形，把所有可以看到的軌跡都變成了空氣，玩耍的心在空氣中飄出去，重點在於嚴肅認真的人玩遍了有形，大師玩遍了無形。
第三，飄出去，飄在境界中，飄在虛無飄渺中，飄在能嗅得到空氣芬芳意境的位置。
F生：那不就跟鬼一樣。
老師：也許就跟神一樣。
老師：在那一吸一吐之間，它可以領悟到生命之間的奧秘，在那一吸一吐之間，我跟你是一樣的，於是它融化了，它融化了那個認真嚴肅的心，它也融化了那顆算計玩耍的心，它那顆一直勇往直前的心，終於融化了。
無私是愛，最大的給予，奉獻。妳非常的要求自己誠信，我對我自己忠實，盡最大的努力做到完美。妳想要完美，是一種逼迫、壓迫性的， 一直到妳覺得無能為力了，乾枯了，妳該做的都完成了。故妳覺得功課太難了，妳逼迫自己誠信無私也是一種冒險。
相反的，妳應「無所事事」、「玩耍」,但妳覺得「空洞」不能接受，現在不知怎麼辦 ?
十方緣與妳相同，一直在追求最高境界與意義，『瘋』像徵著破除F生這個人到另一邊的自己的途徑。
老師：F生請說。
F生：昨天晚上，頭很痛到現在
老師：頭痛的地方，請你呼吸吐氣，那是一股能量往頭頂衝。
F生：痛的方式是旋轉的。
老師：都好，大是因為工作坊的老師跟助教都養成習慣，能量上頂輪，我們這個團體跟外面的團體不大一樣，我們這個團體被老師教導如何學習能量，工作坊不管是無意識舞蹈或老師這樣上課，其實都有很高的能量在這邊。
F生：我拉太高了是不是？
老師：你還不習慣，一開始老師也是會頭痛，你需要慢慢的習慣，要慢慢的呼吸吐氣，不要拉太高，你的內在裡面，無意識裡面，在學習這樣的能量，它自己會動，通常有感覺的時候，或者無意識能量跳上來的時候，你要慢慢的呼吸吐氣，把它降下來一點點，就會比較舒服一點，它不會全然的舒服，因為你裡面有一個人被我拉出來，所以你要慢慢的讓它適應這個狀況，可以嗎?
F生：你是說，會頭痛很久?
老師：痛只是暫時的，主要是能量太強，你要把它變細膩，可以嗎？對自己溫柔一點，不要一直衝太快。請繼續。
F生：為什麼我的功課是誠信跟無私？
老師：這句話我不懂，從哪裡聽來的？
F生：第一天打坐的時候。
老師：誠信跟無私是誰跟你講的?
F生：不知道。
老師：所以這四個字是你自己的念頭。
F生：可是，我一直覺得自己做的還不錯。
老師：對啊!
F生：那為什麼？
老師：老師依稀有點東西，但是還不確定，你要不要多說一點？
F生：我覺得這個功課太難。
老師：誠信跟無私嗎`?
F生：我已經做得很好啦!
老師：對！那就允許老師自由發揮囉！首先，讓老師這樣說，我並不覺得你的功課是誠信跟無私，我覺得誠信跟無私是你奉守的信條；裡面有一個你，非常的堅持，一定要做到某一種程度的境界，盡你最大的能力去做，做到很完美，你這種盡到最大能力去做，叫誠信跟無私。誠信呢？
對你而言，就是我對我自己忠實，我盡我最大的能力，真正想要做的，所思考的；無私就叫奉獻，叫給予，盡你最大的能力去愛，你認為的愛，在那邊去給予，在那邊，你非常的要求自己，去做到你認為的誠信無私，那種奉獻犧牲的精神，在那邊你給自己很大的逼迫，一直要做到你覺得不可能完美的境界，這個地方，給自己很大的逼迫性根壓迫性，做到你覺得你已經無能為力，一直要做到你已經乾枯了，你該做的事情都已經完成了，你不能再做一絲絲，所以你稱它為太難了。所以，誠信跟無私並不是老師認為是你的功課，那是你認為的，甚至是你逼迫你自己的，這是一個很高的挑戰，可是我覺得你已經夠了。
相反的，妳的心態該無所事事，但那個地方好像是遊戲，好像是玩耍，可是對嚴肅、認真的你來講，你根本無法接受，對你而言，無所事事叫做沒有意義，玩耍叫做不認真，你已經習慣那個挑戰，你非常的不習慣這個地方。對你來講，無所事事或玩耍就像把你冰在冰庫裡，動彈不得。對嗎?
F生：嗯。
老師：你的生命在最近經歷了一份空洞，你不知道該怎麼辦？十方緣跟你一樣，十方緣就是在追求那境界跟最高意義的地方，所以，你終於又找到一個新的玩具---叫做十方緣。
F生：不太好玩。
老師：不太好玩！它的境界跟意義很高，它那種誠信跟奉獻的精神要很高喔！其實所有的幹部都被老師要求去放下那個地方，因為玩耍是誠信、無私、奉獻的更高境界，為什麼是更高的境界？一個做事做這麼多的人，要求這麼高的人，為什麼玩耍是更高的境界？重點是，我們以為玩耍就是誠信無私的放下，好像我們要放掉一邊，跳到另外一邊去。可是，自我要求那個人已經做了三、四十年了，他放不掉；這樣聽懂嗎？
很難放掉。重點在於，拐一個彎，拐什麼彎呢？我們總是做那個有形的東西，你要了解，玩耍是一個無形的東西，它是比做有意義事情更有意義的事，它在嘉惠每一個人的內在，喜悅的跟自己在一起，它是一個無形的教導。首先必須先放掉嚴肅認真執著的人，它是個破解，破解我們這個人。換句話說，它是更超越我們這個人的地方。
玩耍它有雙重的意義，第一，它破解我們那個認真嚴肅一直在追求完美的人，聽的懂嗎？玩耍其實是更高的完美，放鬆反而是更高的要求，它比那個認真的要求更多，而且，玩耍是個更有意義的事情，因為它在幫助每一個人連結他的赤子之心----他最天真的本我。
老師的玩耍跟外面人的玩耍是不一樣的，外面人的玩耍像小朋友般天真無邪，無關緊要的，發自內心的。可是我們的玩耍是很嚴肅的事情，是來破解我們自己這個人，是來幫助世界每一個人，換句話說，除非我們贏得我們的赤子之心，我們才能夠真正的幫助這個世界，它是一個挑戰，破解我們這個人跟這個世界很高的挑戰，所以它是謀略的，它是積極的，它是很巧妙的，它是很細膩的，很犀利的攻擊自己和每一個人的嚴肅跟認真，
所以，它也是不自在的，不自然的，因為，它是個謀略，它是個工具，用來瓦解自己跟這個世界，它是笨拙的，因為我們在學習，笨拙在哪裡？學習在哪裡？學習什麼？要了解一件事情，我們已經花了一輩子的嚴肅跟認真，我們學習放開，我們真正要的不是那個天真無邪，要的不是那個玩耍的心，要的不是那個赤子之心，我們早就失去了赤子之心了（我不能完全那樣講），
我們的赤子之心，我們的玩耍是經過很嚴密算計出來的，透過這個玩耍，我們把自己從另一邊拉到另一邊，我們充滿心機，又略帶有智慧的去玩，我們只是把那顆認真嚴肅複雜的心，裝成表面上看起來很單純，其實是更複雜的一顆心，在那個表面很簡單---天真無邪，裡面很複雜，那個地方稱之為智慧，一個經過高度算計高度謀略，瞄一下就知道自己在幹什麼？瞄一下就知道別人在幹什麼的謀略之心，稱之為智慧。
我們只是讓別人覺得我們很天真，很自在，很無所謂，事實上，我們每一步都踏得很小心，很仔細，只是別人不曉得，別人只看到那個天真無邪很自在在玩的人，可是我們在那邊學習一個更深沉更不為人知的境界，老天就藏在那邊，
以前你是武林高手，你的技巧、刀法、劍法、是一流的，但你現在是大師，飛花走月，你根本不帶劍，你的招數是亂七八糟的，好像小朋友在玩家家酒，但是裡面都藏著功夫級大師的境界，這叫玩耍。
F生：因為別人都傷不了我。
老師：能夠練到那個地方，別人就傷不了你。
F生：不在乎了。
老師：應該說不著痕跡，是不在乎，更是不著痕跡。老師為你指出另一邊的學習-----“玩耍”，我剛剛說老天在那裡面，為什麼呢？因為，
一、玩耍的心破解了所有人格的招數，換句話說，它化解了嚴肅認真的前面這個人，以前這個人所玩的遊戲他都可以看得到，它化解了自己的固著，
第二，玩耍的心把有形變成無形，把所有可以看到的軌跡都變成了空氣，玩耍的心在空氣中飄出去，重點在於嚴肅認真的人玩遍了有形，大師玩遍了無形。
第三，飄出去，飄在境界中，飄在虛無飄渺中，飄在能嗅得到空氣芬芳意境的位置。
F生：那不就跟鬼一樣。
老師：也許就跟神一樣。
老師：在那一吸一吐之間，它可以領悟到生命之間的奧秘，在那一吸一吐之間，我跟你是一樣的，於是它融化了，它融化了那個認真嚴肅的心，它也融化了那顆算計玩耍的心，它那顆一直勇往直前的心，終於融化了。